老师饶有兴趣的看着丁浩，“成啊，就试试吧，来，背诵遍听听！”

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“对，花园路那儿。”丁远边耐着子哄儿子。

丁远边一张老脸憋得通红，一手儿扯着丁浩，一边给人老师歉，“真对不住，耽误您上课了……”

园路那个是小学，桃园路那个是幼儿园，两个离着半个城远。

老师不乐意了，跑这儿来涮人怎么的啊！抬手儿赶丁浩爷俩个，“您看，我们这儿也忙的，要不您先去桃园路那儿瞧瞧？”

丁远边乐了，正愁刚找了房子离着远接送丁浩不方便呢，这就来个全托小学，比去幼儿园还实惠！没等老师说完就忙：“老师您放心，我们家这孩子别的不说，他绝对不会哭，真的，我在家打他都打不哭他……”

那老师还是很有耐心的，寻思着别是这家老人术业有专攻，培养的是其他的诗歌诵读？犹豫了下，又问：“那？”

老师顿时噎得说不出话来，又给丁

丁浩试探着松了半只手，还在跟丁远边讨价还价，“爸，说好了啊，谁要骗人谁是小狗……”

“爸、爸，亲爸哎！您就让我去小学吧，您给我个机会啊，万一我真是神童呢？”

背完了乘法口诀又来了一段‘啊我鹅衣吾鱼’，末了儿还唱了个‘我们都爱ABC’，周围老师一片鼓掌，丁远边也高兴的拍手儿，“老师，您看这孩子能上小学了吧？”这说话也比刚来时候有底气多了。

丁远边这一路被他闹得实在不行，终于还是半路下了公交车，带着丁浩去了花园路。花园路那儿最有名的就是实验小学，丁远边进去找了老师说明了情况，又一而再再而三的强调就是试试，老师乐了，“主动要求上学时好事儿啊，前一阵子也有个孩子破格上小学了，你们是听说了也来试试的吧？”

老师忙摆手，我们这可不是骗孩子啊，实在是您刚来的时候没给我们说清楚孩子的年龄。又给丁远边解释了下，这实验小学是全托式小学，人家孩子说是级其实也没多远，就蹦了一年半年的，六七岁的吧在学校也还好理些，最起码老师说什么他不哭他听啊，你让丁浩这么小的来，个两年多不太合适吧……

“我背遍乘法口诀儿行吗？”丁浩支着小脑袋还是不死心，那老师脾气也好，真给拿了个凳子让丁浩站上背了一遍，没办法，丁浩那个儿太小，低看着费劲。

老师有些为难了，支支吾吾的不太想办，丁远边不高兴了，“您刚才可不是这么说的啊，您不是说也有级读书的么？怎么我们家丁浩就不成了啊，这孩子刚才可是按您说的让背的都背了，您可不能欺骗祖国的花朵。”

丁远边还没说话，丁浩就抢着点应下了，“是啊，是啊，我爸老是跟我说实验小学有多好多好，老师我真的想上学，您就让我试试，我保证不比别人差！”

丁浩倒一口凉气，这……这他妈谁会啊？！！

丁浩这儿拍着小脯，连丁远边心里也隐隐的觉得有谱，最起码这孩子动机良好，吐字连贯清晰啊。或许带丁浩来实验小学还真没错，丁远边站在一边看儿子发挥。

“……”丁浩脸都青了。

丁远边怒了，一把抄起丁浩，夹在胳膊底下啪啪就是几巴掌，“小兔崽子给我老实儿上学去！！”